Logo da.boatexistence.com

Hvem er en mandateret reporter i Illinois?

Indholdsfortegnelse:

Hvem er en mandateret reporter i Illinois?
Hvem er en mandateret reporter i Illinois?

Video: Hvem er en mandateret reporter i Illinois?

Video: Hvem er en mandateret reporter i Illinois?
Video: Viewers' Questions from the 13th of August 2023 - Lahaina - Clones - Niger - Alien attack in Peru 2024, Juli
Anonim

Illinois (og alle andre stater) kræver en bred vifte af fagfolk til at rapportere mistanke om mishandling af børn. Disse fagfolk og enhver anden person, der i henhold til loven er forpligtet til at rapportere formodet misbrug eller omsorgssvigt kaldes bemyndigede journalister.

Hvem skal være mandateret reporter i Illinois?

Enhver børnepasningsmedarbejder, der er tilknyttet en kirke, et andet gudshus eller anden non-profit (hvad enten det er i lønnet stilling eller som frivillig) er nu en " mandat reporter."[1] De dage er forbi, hvor religiøse organisationer eller sociale tjenester kan rekruttere tilfældige frivillige, hvis vuggestuen bliver for fuld på søndag …

Er alle mandaterede journalister?

I de fleste stater er erhverv, der har regelmæssig kontakt med børn, opført som obligatoriske journalister. I mindst 18 stater, , er der dog ingen anførte obligatoriske reportere – alle og enhver, der ved eller har mistanke om, at børnemishandling har fundet sted, er ved lov forpligtet til at indgive en anmeldelse.

Hvem betragtes som obligatorisk reporter?

New South Wales

Hvem har mandat til at rapportere? En person, der i løbet af sit professionelle arbejde eller anden lønnet beskæftigelse leverer sundhedspleje, velfærd, uddannelse, børneservice, boligtjenester eller retshåndhævelse, helt eller delvist, til børn.

Hvilke personer har mandat til journalister?

De, der kræves af loven til at indgive, betragtes som bemyndigede journalister. Disse fagfolk kan omfatte sundhedsudbydere, udbydere af mental sundhed, kriserådgivere, skolepersonale, socialrådgivere, dagplejere og retshåndhævende personale blandt andre..

Anbefalede: