Hvorfor bruger vi konstruerede oplevelser?

2024 Forfatter: Fiona Howard | [email protected]. Sidst ændret: 2024-01-10 06:35

Vi gør brug af konstruerede oplevelser for at overvinde begrænsning af rum og tid, for at redigere virkeligheden, så vi kan fokusere på dele eller en proces af et system, som vi har til hensigt at studere og overvinde vanskeligheder af størrelse og endelig at forstå let og effektivt.

Hvad er konstrueret oplevelse?

1. FORSIGTIGE OPLEVELSER  er en redigeret version af direkte oplevelser design til at simulere til virkelige situationer  eksempler er model, mock up, objekter, prøver, spil og simulering.

Hvad er undervisning med konstrueret erfaring?

Hvad er konstruerede oplevelser? 3.  Er redigerede kopier af virkeligheden og bruges som erstatning for rigtige ting, når det ikke er praktisk eller ikke muligt at medbringe eller gøre den ægte vare i klasseværelset.  Design til at stimulere til virkelige situationer.

Hvad er erfaringens kegle?

The Cone of Experience er en visuel gengivelse af indtrykket af, at læringsaktiviteter kan placeres i omfattende kategorier baseret på den mængde, som de udtrykker de ikke-abstrakte referencer til virkelige -livserfaringer.

Hvad refererer direkte målrettede oplevelser til?

Direkte, målrettede oplevelser er førstehånds, sanseoplevelser, der tjener som grundlaget for vores læring … De er ikke vores egne selvoplevelser, men stadig oplevelser i den forstand, at vi se, læs og hør om dem. 6. INDIREKTE AKTIVITETER: At bestige et bjerg er førstehånds, direkte oplevelse.