Procedure. I transektundersøgelser strækker eleverne en snor hen over et stykke jord, sætter hver ende på stik og tæller de levende ting, der enten er under snoren eller inden for en armslængde fra den. I kvadratundersøgelser kortlægger eleverne et firkantet stykke jord og undersøger de levende ting, der ligger inden for pladsen.
Hvordan bruger du en transekt?
Det kan være så simpelt som en snor eller et reb placeret i en line på jorden. Antallet af organismer af hver art langs en transekt kan observeres og registreres med jævne mellemrum. Et transekt bliver norm alt brugt til at undersøge en gradvis ændring i et habitat i stedet for blot at estimere antallet af organismer i det.
Hvordan ville du placere dine kvadrater langs en tværgående linje?
Placer f.eks. altid kvadratet lige over transektpunktet, hvilket er let at huske, selvom transektbåndet kan skjule nogle organismer, eller placer altid (f.eks. nederst til venstre)) hjørne af kvadratet over transektpunktet.
Hvor skal kvadratet placeres på en transektlinje, og hvorfor?
En kvadrat er blevet placeret med regelmæssige intervaller på en meter (eller et par meter) langs tværsnittet. En gradvis ændring i fordelingen af arter på tværs af et habitat kaldes zonering. Det kan ske på grund af en gradvis ændring i en abiotisk faktor.
Hvordan bruger du en kvadrat og en transekt?
Procedure. I transektundersøgelser strækker eleverne en snor hen over et stykke jord, sætter hver ende på stik og tæller de levende ting, der enten er under snoren eller inden for en armslængde fra den. I kvadratundersøgelser kortlægger eleverne et firkantet stykke jord og undersøger de levende ting, der ligger inden for pladsen.
