Logo da.boatexistence.com

Hvad er implikationen af Thorndikes konnektionismeteori på uddannelse?

Indholdsfortegnelse:

Hvad er implikationen af Thorndikes konnektionismeteori på uddannelse?
Hvad er implikationen af Thorndikes konnektionismeteori på uddannelse?

Video: Hvad er implikationen af Thorndikes konnektionismeteori på uddannelse?

Video: Hvad er implikationen af Thorndikes konnektionismeteori på uddannelse?
Video: What is Connectionism? (See link below for "Edward Thorndike's Connectionism") 2024, Kan
Anonim

Law of Exercise: Educational Impplication- It lægger vægt på værdien af gentagelse, øvelse og øvelse for at huske og mestre ethvert lært materiale Det understreger, at der ikke bør være en langt mellemrum mellem en træning og den næste, fordi lang tids ubrug kan føre til at man glemmer det.

Hvad er de pædagogiske implikationer af Thorndike-teorien?

Implikationer af teorien

Et lille barn lærer nogle færdigheder kun gennem prøve- og fejlmetoder såsom at sidde, stå, gå, løbe osv. I undervisningen også barnet retter skriften efter at have begået fejl. I denne teori er der lagt mere vægt på motivation.

Hvad er indlæringsimplikationerne af Thorndikes lov om parathed?

Beredskab betyder en forberedelse af handling. Hvis man ikke er parat til at lære, læring kan f.eks. ikke automatisk indpodes i ham, medmindre maskinskriveren, for at lære at skrive, forbereder sig på at begynde, ville han ikke gøre meget fremskridt i en sløv og uforberedt måde.

Hvad er forbindelsesteorien om læring, der forklarer dens uddannelsesmæssige betydning?

Thorndikes syn på læring antyder , at den består af associationer (eller sammenhænge) mellem stimuli og reaktioner Ved forsøg og fejl identificerer dyr sammenhænge mellem en stimulus og en tilfredsstillende konsekvens. Disse forbindelser er stemplet på grund af den fornøjelse, de bringer.

Hvad er implikationerne af forskellige læringsteorier i undervisnings- og læringsprocessen?

Læringsdesign bør være baseret på læringsteorier, fordi: Teorier giver et grundlag for at forstå, hvordan mennesker lærer og en måde at forklare, beskrive, analysere og forudsige læringI den forstand hjælper en teori os med at træffe mere informerede beslutninger omkring design, udvikling og levering af læring.

Anbefalede: