i Piagetisk teori, viden, der er opnået fra sensorisk perception og motoriske handlinger, der involverer objekter i miljøet. Denne form for erkendelse karakteriserer børn i det sansemotoriske stadie.
Hvordan udvikler sansemotorisk intelligens sig?
I løbet af den sansemotoriske fase lærer babyer ved at bruge deres sanser til at udforske deres omgivelser. At tilbyde en række aktiviteter, der involverer de fem sanser, hjælper dem med at udvikle deres sanseevner, mens de bevæger sig gennem understadierne.
Hvad er de første tre stadier af sansemotorisk intelligens?
Substages of Sensorimotor Intelligence
- Substage One: Refleksiv handling (fødsel til og med 1. måned)
- Substage Two: Første tilpasninger til miljøet (1. til 4. måned)
- Substage Three: Repetition (4. til 8. måned)
- Substage Four: Nye tilpasninger og målrettet adfærd (8. til 12. måned)
Hvad betyder det sansemotoriske stadie?
Den sansemotoriske periode henviser til det tidligste stadie (fødsel til 2 år) i Jean Piagets teori om kognitiv udvikling. Denne fase er karakteriseret som den periode i et barns liv, hvor læring sker gennem et barns sensoriske og motoriske interaktioner med det fysiske miljø.
Hvad er kendetegnene ved sansemotoriske stadier?
The Sensorimotor Stage
- Spædbarnet kender verden gennem deres bevægelser og fornemmelser.
- Børn lærer om verden gennem grundlæggende handlinger såsom at sutte, gribe, se og lytte.
- Spædbørn lærer, at ting fortsætter med at eksistere, selvom de ikke kan ses (objektets varighed)
